Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к родному поселку, родной стране. Педагогический коллектив нашего детского сада уделяет огромное значение данному направлению деятельности и проводит мероприятия со всеми участниками образовательных отношений по формированию патриотических чувств воспитанников. Одним из таких мероприятий является военно-патриотическая спортивная игра «Зарница». Она состоялась в детском саду 19 апреля в период подготовки к празднованию Дня Победы. В игре приняли участие дети старшей и средней групп детского сада. Ведущий оповестил детей о начале военно - спортивной игры и сообщил об этапах, которые им предстоит пройти. Дети выполнили военно- спортивные задания. На каждом этапе взрослые отмечали правильность выполнения заданий. В одних учитывалась ловкость или меткость, а в других - скорость. Такие мероприятия как «Зарница» способствуют сплочению детского коллектива, развитию физических качеств дошкольников, приобщению детей к здоровому образу жизни, выработке навыков действий в экстремальных ситуациях.

В настоящее время педагогические коллективы ДОУ интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности. Своим опытом работы с инновационными педагогическими технологиями поделился коллектив ДОУ МДС № 8 «Семицветик» города Жирновск в рамках методического объединения для воспитателей «Использование современных образовательных технологий как средство повышения качества дошкольного образования». Старший воспитатель Шевченко М.Н. рассказала о том, что принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых. Воспитатели Рейн Е.А., Метелина О.В. и Федулова Л.И. рассказали об использовании на практике таких технологий: здоровье-сберегающей, проектной деятельности, речевого развития и проблемного обучения. Субботина О.П. рассказала о инновационной технологии В.В. Воскобовича «Фиолетовый лес», которая является средством интеллектуально- творческого развития ребенка. «Фиолетовый лес» позволяет перейти от привычных занятий с детьми к познавательной игровой деятельности на основе сказочного сюжета. Ольга Петровна подчеркнула, что данная среда содержательно- насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, доступная и показала возможные способы ее использования. В заключении Старший воспитатель Шевченко М.Н. сделала вывод, что технологический подход гарантируют достижения дошкольниками высокого уровня развития и в дальнейшем гарантируют их успешное обучение в школе. Для педагога, научившегося работать на технологическом уровне, всегда будет главным ориентиром познавательный процесс в его развивающемся состоянии.

День космонавтики – важное событие в жизни нашей страны, и об этом должны знать дети. Очень важно привить детям чувство гордости и уважения к своей стране, её культуре, осознание личной причастности к жизни Родины. Тема космоса всегда интересна детям, поэтому педагоги никогда не оставляют её без внимания. В ДОУ МДС N 8 с 8 по 12 апреля проходит тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. Воспитанники в течение недели знакомятся с информацией о первом полёте человека в космос, о планетах Солнечной системы, о Вселенной. Ребята учат стихи и песни о космосе. В группах оформлены выставки детских работ, посвящённые этому празднику. Завершением тематической недели в старшей и средних группах прошло музыкальное развлечение «Необъятный космос». Ребята совершили виртуальный полёт в космическое пространство. Полетали на «метеоритах», выложили из звёзд дорожку млечного пути, переносили грузы из одного отсека космического корабля в другой. В ходе развлечения дети показали скорость, ловкость, сноровку, смекалку и умение сопереживать и поддерживать друг друга. Тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики, бесспорно, запомнится ребятам и, не исключено, что кто-то из них сам захочет стать космонавтом.

Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста - одна из актуальных проблем современности. и Ведущим средств интеллектуального развития ребенка являются развивающие игры. Однако в настоящее время существует значительная проблема, связанная с организацией игровой деятельности детей. Современные игры обладают большим разнообразием, но не всегда соответствуют ФГОС ДО и не несут в себе психолого-педагогическую пользу. Одним из средств интеллектуально - творческого развития ребенка является игровая технология В.В Воскобовича «Сказочные лабиринты игры», и его уникальная развивающая предметно - пространственная среда «Фиолетовый лес». Цель технологии - развитие познавательно - творческих способностей детей в игровой форме, на основе интереса - познания - творчества. «Фиолетовый лес» методическая, развивающая среда позволяющая перейти от привычных занятий с детьми к познавательной игровой деятельности, на основе сказочного сюжета, максимально комфортна, разнообразна в использовании с детьми, доставляет радость. Это является важным не только для интеллектуально - творческого развития детей, но и для сохранения и поддержания здоровья воспитанников. Важно, что среда «Фиолетовый лес» полностью соответствует и выполняет требования ФГОС ДО.

В соответствии с планом работы отдела по образованию в Жирновске прошел муниципальный турнир "Русские шашки". В турнире приняли участие воспитанники старших групп ДОУ. Шашки – интеллектуальный вид спорта, развивающий способность детей мыслить логически и стратегически. Ребенку нужно думать над ходами, оценивать ситуацию на доске. В ходе игры развиваются психомоторика (дошкольники трогают, переставляют, бьют шашку противника), внимание, сосредоточенность, что так важно для последующего обучения в школе. Большая часть детей в дошкольном возрасте по своей природе очень подвижна и активна, дошкольникам трудно сосредоточить свое внимание на продолжительное время, а эта волшебная игра ненавязчиво формирует у них такое качество, как усидчивость. Целью прошедшего турнира было выявление и поддержка интеллектуально-одаренных детей, развитие познавательного интереса к спортивным играм, воспитание нравственно-волевых качеств у дошколят. В турнире приняли участие воспитанники двух старших групп ДОУ. Данное состязание прошло в дружественной, но напряженной обстановке. Победителем турнира стал Кузьмин Артём, а призером - Проподящев Давид

На Масленицу в детском саду – очень весело, ведь дети любят этот праздник. Такой русский народный праздник как «Масленица» ежегодно проводится в Александровском филиале ДОУ МДС № 8 "Семицветик" и стал уже традиционным и любимым для детей. 15 марта дети стали участниками проводов Масленицы. Всю неделю они готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. Во время НОД узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. У нас все знают, что на Масленицу у каждого три дела: с горок кататься, блинами объедаться, и с зимушкой прощаться! Традиционно на празднике мы провожали Зиму и встречали Весну. Как положено на празднике, дети от души веселились: И конечно традиции и игры до сих пор используются в наше время.

Масленица – самый весёлый, шумный, любимый, народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. Все дети знают про масленицу, про блины, которые нужно есть и про чучело, которое нужно сжигать. Но знать это одно, а увидеть, а ещё лучше поучаствовать в этом совсем другое дело. В ДОУ МДС № 8 празднование масленицы давно уже стало хорошей и доброй традицией. Весёлый и зажигательный праздник прошел во всех группах и не оставил никого равнодушным. Дети участвовали в конкурсах, читали стихи, водили хороводы и пели песни . Не только дети принимали активное участие в празднике, но и взрослые, которые также пускались в пляс, переняв общую атмосферу праздника и веселья. С восторгом ребята прогоняли Зимушку-зиму и с радостью встречали Красавицу Весну. Так же дети выполнили тематическую продуктивную деятельность. Важность проведения таких праздников велика, ведь таким образом дошкольники приобщаются к традициям родного народа.

Аналитическая справка ппк.pdf

Аналитическая справка школа и сад.pdf

Состояние материально-технической базы Александровского филиала ДОУ МДС № 8 "Семицветик' соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования, санитарным нормам и благоприятствует пребыванию детей в учреждении. Учреждение постоянно работает над улучшением своей материально-технической базы, организацией предметно-развивающей среды. В филиале создана необходимая материальная база и хорошие условия для учебной и воспитательной работы. Для полноценного и разностороннего развития детей создана специально организованная среда для игр, отдыха и занятий разнообразной, доступной их возрасту деятельности. Оснащение групповых комнат позволяет воспитанникам определять содержание своей деятельности, намечать план своих действий, распределять свое время и активно участвовать в процессе воспитания и обучения, общаясь, друг с другом и педагогом. Для педагогов и работников для работы. Для осуществления образовательной деятельности в детском саду имеются технические средства обучения: телевизор, музыкальный центр, ноутбуки, принтер , принтер-сканер, проектор, экран , оборудование для организации праздников. Спортивные комплексы в младшей группе и старшей группе. Детский сад оснащен оборудованием для детской деятельности в помещении и на участке. В группах имеется игровой материал для познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста, музыкального развития, для продуктивной и творческой деятельности, для сюжетно-ролевых игр; игрушки и оборудование для игр во время прогулок; оборудование для физического, речевого, интеллектуального развития; игры, способствующие развитию у детей психических процессов. Все оборудование размещено по тематическому принципу для того, чтобы каждый ребенок мог найти себе занятие по душе. Созданы условия для совместной и индивидуальной активности детей.

Инновационная деятельность.pdf

Приказ о семинаре Формирование у детей дошкольного возраста чувства патриотизма.pdf

Приказ семинар Экономическое воспитание дошкольников, формирование азов финансовой грамотности.pdf

приказ - Развитие речи детей дошкольного возраста.pdf

Содержание и методы ОП в ДОУ.pdf

Приказ о проведении семинара.pdf

Сегодня в старшей группе начальник 64 пожарно-спасательной части 9 ПСО ФПС ГПС Главного управления МЧС России по Волгоградской области Морозов Виктор Викторович вместе со своим заместителем Любименко Александром Андреевичем провели урок ОБЖ. Дети смогли рассмотреть костюм пожарного и узнали какими свойствами он обладает; повторили алгоритм использования огнетушителя, разыграли ситуацию "Звонок в пожарную часть" и узнали, какую информацию нужно сообщить дежурному в случае возникновения пожара. В завершении урока была проведена веселая эстафета "Собери пожарного на вызов". Благодарим Виктора Викторовича и Александра Андреевича за такое интересное мероприятие!

В старшей группе Александровского филиала нашего ДОУ прошла беседа "Опасность вокруг нас". Данная беседа направлена на формирование у детей умения предвидеть опасные для жизни ситуации, грозящие их здоровью и здоровью окружающих; умения предупреждать результаты возможного развития данных ситуаций. А так же дети вспомнили, что нельзя разговаривать на улице с незнакомыми людьми, садиться к ним в машину. Нельзя пускать в дом незнакомых людей. Нельзя брать спички, острые предметы, таблетки. Нельзя пользоваться электрическим приборами без взрослых и т.д.

В условиях современного мира стала особенно важна тема формирования основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. В 2015 году ДОУ МДС № 8 «Семицветик» г. Жирновск стал участником реализации проекта «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в РФ». Хочется сказать, что проект очень интересный, несмотря на трудности в реализации и сложности в обучении дошкольников этому непростому, но очень увлекательному направлению. Программа образовательного курса называется «Приключения кота Белобока, или экономика для малышей». ФГОС ДО ставит перед педагогами ДОУ, задачу формирования общей культуры личности детей, в том числе и экономической культуры, финансовой грамотности детей. Финансовая грамотность – это особое качество человека, которое формируется с самого малого возраста и показывает умение самостоятельно зарабатывать деньги и грамотно ими управлять. В связи с этим, чтобы ребенок в будущем жил комфортной, обеспеченной жизнью, родители и педагоги должны объяснить своим детям следующие вопросы про деньги: Что такое деньги? Где их взять? Как ими правильно распоряжаться? Если у ребенка не сформировать правильное представление о деньгах, то у него появится собственное, зачастую неверное мнение. Данная программа ориентирована на детей в возрасте от 5 до 7 лет. Она знакомит их с основными финансово-экономическими терминами: труд и товар, деньги и цена, а также с этическими понятиями: честность, щедрость, экономность и трудолюбие. В результате освоения программы дошкольники получат представление о важности труда и мире профессий, торговле и семейном бюджете, доходах и расходах, деньгах России и других стран. Экономическое воспитание старших дошкольников не предполагает подготовки будущих экономистов. Оно ставит цели, близкие и нужные каждому человеку, его семье, окружению. Экономическое образование, по большому счету, призвано воспитывать хозяина — собственной жизни, своей семьи, страны, человека, способного разбираться как в домашнем хозяйстве, так и в базовых принципах, на которых строятся производственные и товарно-денежные отношения, народное хозяйство страны в целом. Для экономического образования на ступени дошкольного детства на первом месте, конечно, стоит индивидуально-семейная экономическая грамотность. Уже не раз педагоги ДОУ делились своим опытом работы с программой «Приключения кота Белобока, или экономика для малышей» в рамках муниципальных мероприятий. Запись муниципального семинара по данной теме можно просмотреть по ссылке https://disk.yandex.ru/a/ix2PSh8Gt2NUqA

20 февраля на базе Александровского ДОУ МДС № 8 «Семицветик» прошел районный семинар «Использование технических средств обучения в современном образовательном процессе». В рамках семинара старший воспитатель Шевченко М.Н. поделилась с коллегами опытом использования ТСО педагогами в своем ДОУ; воспитатель младшей группы Диль Н.А. вместе со своими воспитанниками продемонстрировала создание песочной анимации на световом столе; воспитатель старшей группы Гребенникова Н.Л. продемонстрировала как многогранно можно использовать в образовательном процессе интерактивную доску. Практика показывает, что за техническими средствами обучения- будущее. Главное не забывать, что мы работаем с маленькими детьми и при этом необходимо соблюдать некоторую специфику.

Обучающая раскраска ПДД для дошкольников..pdf